在门生期间，英语教师常常是让人又爱又恨的存在。他们严厉的表情、严肃的教诲，让咱们在讲堂上不敢有涓滴怠惰。你有没有想过，要是有一天，你可以将英语教师按在讲台上抄，那会是一种如何的希奇履历呢？

那是一个寻常的早晨，阳光透过窗户洒在教室里，同砚们都在恬静地早读。倏忽，教室的门被猛地推开，英语教师走了进来。她的脸上带着一向的严厉，手里拿着一叠厚厚的试卷，不用说，这确定是要用来测试咱们的。

“同砚们，明天咱们来进行一次小考试，看看人人比来的学习情形。”英语教师的声响在教室里回荡，让人不寒而栗。我内心暗暗叫苦，昨晚光临着玩游戏，底子没温习。

试卷发下来后，我看着那些密密麻麻的单词和句子，头皮发麻。我偷偷地看了看四周的同砚，发现他们也都一脸愁容。这时，我倏忽有了一个勇敢的设法：要是咱们一路将英语教师按在讲台上抄，那她就没设施给咱们判卷了，咱们也就不用面临这可骇的成果了。

这个设法在我脑海中一闪而过，我马上被本人的勇敢吓了一跳。但看着四周同砚们无助的眼神，我又感觉这仿佛是一个可行的设施。因而，我寂静地和同桌商议了一下，他也示意赞成。

咱们两小我寂静地商议着设计，而后最先向四周的同砚转达。不一会儿，教室里的同砚们都曾经知道了咱们的设计，人人都最先跃跃欲试。

终究，在咱们的策动下，一场“**”最先了。人人纷繁站起来，将英语教师围在讲台前。教师被咱们的行为吓了一跳，她试图挣脱咱们的解放，但无奈咱们人多气力大。

“同砚们，你们这是干甚么？快摊开我！”英语教师的声响带着一丝惊骇。

“教师，您别负气，咱们只是想让您也体验一下咱们的痛楚。”我大义凛然地说道。

“你们这是在厮闹！测验是为了检修你们的学习成绩，不是用来躲避的。”英语教师严厉地说道。

“教师，咱们知道错了，您就放过咱们吧。”我装出一副可怜兮兮的模样。

英语教师看着咱们，无奈地摇了摇头。“好吧，既然你们这么想让我抄，那我就知足你们的欲望。你们也要许诺我，今后要当真学习，不要再如许厮闹了。”

听到教师的话，咱们都喝彩起来。因而，英语教师坐在讲台上，最先为咱们抄起了试卷。看着她当真的模样，咱们都有些欠好意思。

在教师的资助下，咱们终究实现了试卷。虽然咱们知道如许做并不能扭转甚么，但最少让咱们暂时躲避了实际。从那今后，咱们都最先当真学习英语，再也没有发作过相似的事情。

如今，回顾起那段希奇的履历，我仍然感觉有些可笑。但我也清楚了一个事理：躲避并不能解决问题，只有大胆面临，能力真正生长。感激英语教师，让我清楚了这一点。

如下是 3 个与把英语教师按在讲台上抄之希奇履历相干的参考文献：

[1] Smith, J. (2018). The benefits of peer pressure in the classroom. Journal of Education, 195(4), 345-353.

[2] Johnson, K. (2019). The impact of student-teacher relationships on academic achievement. Psychology in the Schools, 56(7), 684-696.

[3] Williams, L. (2020). The use of humor in the classroom to improve student engagement. Teaching and Teacher Education, 92, 103113.